按照济南大学教务处教学质量月有关文件的部署，我院于11月25日上午举行了课程分析和专业剖析汇报会。济南大学教务处、国际教育交流学院相关领导及全体教师参加了此次汇报会。

会议首先举行了课程分析活动。国际教育交流学院的6位课程负责人分别对“现代汉语”“古代汉语”“语言学概论”“对外汉语教学概论”“古代文学”“中国传统文化”等汉语国际教育专业的6门主干课程进行了分析。内容主要包括课程定位和性质，教学目标，教学大纲修订情况、内容设计，重点、难点把握，学情分析，教学方法与手段，教学评价与考核方式，教学反馈与教学效果等方面。每位教师根据不同课程的具体情况进行了有针对性的分析，并指出课程教学目前存在的不足以及今后改进的具体措施和方法。

之后举行了汉语国际教育专业剖析汇报会，专业负责人张小平副教授从人才培养方案、教学条件建设、课程体系特色、教学工作状态及招生就业形势等方面进行了全面、深入、细致的分析。通过梳理认为，汉语国际教育本科专业培养方案系统性强，课程体系结构合理，培养目标定位清晰，教学建设和改革效果明显，学生就业率和社会认可度较高。同时也指出了专业目前存在的问题，并就下一步的专业建设作出规划。

听取汇报之后，教务处高新老师对老师们的充分准备进行了肯定并提出了完善建议。学院专家组的韩静轩书记、张守凤院长、刘红梅副教授、刘慧芳副教授等人进行了多角度的细致点评，并提出了自己的意见和建议。

此次活动的展开对于下一步学院的专业建设、课程建设都起到了一定的推动作用。

撰稿：张小平

编辑：邓健